Lestur

Lestrarverkefni fyrir byrjendur
Ęfingin skapar meistarann. Žau börn sem eru sein af staš ķ lestri žurfa enn frekar į ęfingu og stušningi aš halda en žau börn sem eiga aušvelt meš lestrarnįmiš. Žess vegna er mjög mikilvęgt aš žau lesi heima daglega og/eša vinni önnur lestrarverkefni.
Ęfa stafina:
Hęgt aš kaupa stafaspil eša bśa til. Žau mį nota į fjölbreyttan hįtt t.d.
ęfa börnin ķ aš segja hljóš stafanna, -vera fljót aš kalla žau fram.
spila pörunarleiki (para saman lķtinn og stóran staf).
draga staf og finna orš sem byrjar į viškomandi staf.
raša stöfum ķ orš.
ęfa sig aš tengja saman tvö hljóš (tvo stafi).
Hljóšgreiningarleikir:
Finna orš sem byrja į įkvešnum staf.
Finna orš sem enda į įkvešnum staf.
Finna orš sem hafa įkvešna stafi inni ķ oršinu.
Oršakešjur, fyrsti segir orš, nęsti finnur orš sem byrjar į stafnum sem fyrsta oršiš endaši į o.s.frv.
Tölvuleikir:
Stafakarlarnir
Leikver
Glói geimvera Glói geimvera į lestrareyju
Leikir į netinu:
Nįmsgagnastofnun undir krakkasķšur: stafaleikur Bķnu og Bśa, oršakistur Krillu.
Skólavefurinn: margir góšir leikir og verkefni, žarf aš kaupa ašgang.
Ritun:
Hvetja börnin til aš skrifa sjįlf. Žvķ žegar žau fara aš skrifa žurfa žau aš greina oršin nišur ķ hljóš. Allt ķ lagi žó žaš vanti stafi inn ķ til aš byrja meš, ęfingin skapar meistarann og meš tķmanum veršur hljóšritunin nįkvęmari.